第 16 批 · 2026-09-21 學過
動詞 V6
第六批動詞,八個字剛好對半分:四個一般動詞(かぶる・すむ・しぬ・うまれる)+四個「名詞+する」(そうじする・せんたくする・りょうりする・かいものする)。今天的文法課(第 25 章 あげる/もらう/くれる)講的是東西在人和人之間怎麼走,單字這邊給的正好是「一個人的日子」——在哪裡出生、住哪裡、每天做哪些家事、去買什麼,最後一節把買來的東西交給授受動詞送出去。
批次30 留的伏筆今天收:那時說「被る 是批次16」,腰線表(着る 腰以上/履く 腰以下/被る 頭上)裡只剩 かぶる 還沒正式教。批次25 的 洗濯機、批次13 的 りょうりを つくる 也在今天接上。
一、骨架:分類 → ます形 → て形
判別法照第 6 章:る 前面是 i/e 段 → 多半是る動詞;a/u/o 段 → 一定是う動詞;不以る結尾的一律是う動詞。〜する 是第四類(不規則),只要會 する 自己的變法就全部會了。
| 原形 | 羅馬拼音 | 類別 | ます形 | て形 |
|---|---|---|---|---|
| 被る かぶる | kaburu | う動詞(bu=u 段) | かぶります | かぶって |
| 住む すむ | sumu | う動詞(む) | すみます | すんで |
| 死ぬ しぬ | shinu | う動詞(ぬ) | しにます | しんで |
| 生まれる うまれる | umareru | る動詞(re=e 段) | うまれます | うまれて |
| 掃除する そうじする | soujisuru | 不規則(する) | そうじします | そうじして |
| 洗濯する せんたくする | sentakusuru | 不規則(する) | せんたくします | せんたくして |
| 料理する りょうりする | ryourisuru | 不規則(する) | りょうりします | りょうりして |
| 買い物する かいものする | kaimonosuru | 不規則(する) | かいものします | かいものして |
て形照第 7 章口訣:ぬ・ぶ・む → んで。今天 すむ 和 しぬ 同一天進來,兩個都是 んで:すんで・しんで,和已學的 のんで(飲む)同一組。
⚠️ しぬ 是日語裡唯一以 ぬ 結尾的動詞——第 7 章表格裡 ぬ 那一格的例字就是它。背一個字就把整個 ぬ 行背完了。
⚠️ かぶる 看起來像る動詞,其實是う動詞:る 前面的 ぶ 是 u 段,照第 6 章判別法直接判う動詞,所以是 かぶって,不是 ×かぶて。
二、音訓分流與台語
一般動詞照批次11 以來那一條:動詞本身念訓読み,台語對得上的是音読み那一個。「名詞+する」反過來——前面的名詞本身就是音読み漢語詞(買い物 除外,第五節),台語直接對得上。
| 漢字 | 今天的讀法 | 音読み | 常見詞 | 台語 |
|---|---|---|---|---|
| 被 | かぶ(る) | ひ | 被害 ひがい | pī ✅ |
| 住 | す(む) | じゅう | 住所 じゅうしょ | tsū ⚠️ |
| 死 | し(ぬ) | し | 死亡 しぼう | sí ✅ |
| 生 | う(まれる) | せい/しょう | 先生(已學)、誕生日 たんじょうび | sing ✅ |
| 掃 | そう | そう | 掃除機 そうじき | sàu ✅ |
| 除 | じ | じ/じょ | 削除 さくじょ | tû ⚠️ |
| 料 | りょう | りょう | 料金 りょうきん、無料 むりょう | liāu ✅ |
| 理 | り | り | 理由 りゆう、無理 むり | lí ✅ |
| 買 | か(う) | ばい | 売買 ばいばい | bé ✅ |
逐格看:
- 被 pī → ひ:p→は行 ✅,發音規則第 2 條(は行古代念 p),同批次6 半 puànn→はん、批次18 怖 phòo→ふ。
- 死 sí → し:白話 sí 直接對上;文言 sú 也通,走批次12 使 sú→し 那條「s 後 -u→い」。⚠️ 這就是批次4 那條規則的來源:四 念 し 會撞 死,所以數字講 よん。
- 生 sing → せい:-ng 前是 i → 收い,同批次25 冷 líng→れい。誕生日 たんじょうび 裡念 しょう 還濁化成 じょう——生 至此至少四讀:せい(先生)/しょう(誕生)/う(生まれる)/なま(生ビール)。
- 掃 sàu → そう:白話 sàu 的 au 走歷史假名遣 さう,さ+う→そう,和批次14 教 kàu→けう→きょう 同一條路。
- 料 liāu → りょう、理 lí → り:l→ら行 ✅;料 的 -iau 走歷史假名遣 れう→りょう,又是同一條。兩個字全對,是今天最工整的一組。
- 買 bé → ばい:明母 b→ば行,和批次12 的 売 bē 台語只差聲調、日語同念 ばい——売買 ばいばい 一個詞把兩個字綁在一起(反義對 売る⇄買う 也是批次12 的伏筆)。
- 住 tsū → じゅう ⚠️:韻母對得上,子音卻從台語清音 ts 變成日語濁音 じ——同批次13 的 持 tî→じ,古代濁聲母台語清化、日語保留濁音。只認不推,改記 住所 じゅうしょ(地址,填表天天用)。
- 除 tû → じ ⚠️:同一種清濁錯位,而且 除 平常念 じょ(削除 さくじょ,電腦上的「刪除」鍵),掃除 裡念 じ 是另一層音読み,只能跟著詞記。
三、頭上:かぶる
被る かぶる kaburu 戴(頭上)
う動詞(ぶ=u 段),ます形 かぶります、て形 かぶって。配 を。音読み ひ(被害 ひがい),台語 pī ✅。
批次30 的腰線表今天補齊:
| 部位 | 動詞 | 例 |
|---|---|---|
| 腰以上 | 着る きる(批次15) | シャツを きる |
| 腰以下、腳 | 履く はく(批次15) | くつを はく |
| 頭上 | 被る かぶる(今天) | ぼうしを かぶる |
| 脫(全部通用) | 脱ぐ ぬぐ(批次15) | ぼうしを ぬぐ |
台語講「戴帽仔 tì bō-á」,本來就把頭獨立成一格,所以 かぶる 對妳不陌生(批次30 講過)。⚠️ 但眼鏡、手錶不用 かぶる——かぶる 是「從上面罩下來、蓋住」,眼鏡是 めがねを かける(掛),之後會學。
⚠️ 漢字 被 本義是「被子」——台語的「棉被 mî-phuē」。記法:棉被蓋身上、帽子蓋頭上。日本人冬天蒙頭睡覺就說 ふとんを かぶって ねます,正好是這個字的原意。中文「被」後來變成被動記號,日語的 被害(受害)還看得到那一層。
例句:あかい ぼうしを かぶって います。(戴著紅色的帽子。← 第 17 章,戴上之後的狀態;批次30 的例句。)
例句:そとは さむいから、ぼうしを かぶりましょう。(外面冷,戴上帽子吧。← 第 22 章 ましょう、第 23 章 から。)
四、人的一生:うまれる・すむ・しぬ
生まれる うまれる umareru 出生
る動詞(れ=e 段),ます形 うまれます、て形 うまれて。時間配 に、地點配 で。音読み せい/しょう(先生、誕生日 たんじょうび),台語 sing ✅。
⚠️ 「出生」幾乎只用過去式:わたしは 1995ねんに うまれました。中文「我出生在台灣」沒有時態,日語一定是 うまれました——出生是一次性的事,已經發生了。
⚠️ 主語是出生的那個人,是自動詞。「媽媽生小孩」要用另一個字 生む うむ(他動詞,配 を),今天不建卡。
⚠️ 誕生日 たんじょうび 就是「生(しょう→じょう)的那一天」,和今天的 うまれる 同一個 生。第六節會把它接到 もらう 上。
例句:わたしは たいわんで うまれました。(我在台灣出生。← 地點用 で。)
例句:あねの こどもは きょねん うまれました。(姊姊的小孩去年出生。← きょねん 是批次5,時間詞不加 に。)
住む すむ sumu 居住
う動詞(む),ます形 すみます、て形 すんで(む→んで)。地點配 に。音読み じゅう(住所 じゅうしょ),台語 tsū ⚠️(清濁對不上,只認不推)。
⚠️ 今天最重要的一條:「我住在〜」一定是 すんで います。
| 說法 | 意思 |
|---|---|
| すんで います | 住在(現在的狀態)✅ |
| すみます | 將要住/會住(還沒發生) |
搬進去是一瞬間,住著是搬進去之後留下的狀態——第 17 章的「結果持續」,和批次13 的 しって います、もって います 同一個道理。說 ×たいぺいに すみます 聽起來是「我(打算)要去住台北」。
⚠️ 助詞是 に 不是 で:たいぺいに すんで います。中文「在台北住」的「在」讓人想用 で(動作地點),但 すむ 講的是人落在哪裡,和批次13 おく 的 つくえに おく 同一個「到達點」的 に。
⚠️ 和 うまれる 綁成一句最好記:たいわんで うまれました。いまは たいぺいに すんで います。(出生用 で+過去式,居住用 に+ています——助詞、時態兩邊都不一樣。)
例句:どこに すんで いますか。(妳住哪裡?)
例句:りょうしんは たいなんに すんで います。(我爸媽住在台南。← りょうしん 是批次1。)
死ぬ しぬ shinu 死亡
う動詞(ぬ,全日語唯一),ます形 しにます、て形 しんで(ぬ→んで)。音読み し(死亡 しぼう),台語 sí ✅。
⚠️ 批次4 的伏筆在這裡:四 念 し 會和 死 撞音,所以數數、電話號碼改說 よん;醫院、旅館常跳過 4 號房也是同一個原因。台語「四」sì 和「死」sí 一樣只差聲調,禁忌完全相通。
⚠️ 講別人的過世不要用 しぬ:太直接,禮貌說法是 亡くなる なくなる(N4),新聞、弔唁都用它。しぬ 多用在動物、蟲魚,或自己口語誇張。
⚠️ 「死了」的狀態一樣走第 17 章:さかなが しんで います(魚死掉了,死了的結果留著),不是「正在死」。
例句:いぬが しんで、かなしかったです。(狗死了,很難過。← て形串原因。)
例句:この さかなは もう しんで います。(這條魚已經死了。← 第 17 章,死了的結果留著。)
五、家事四件:名詞+する
四個字都是「名詞+する」,第 6 章「三、する動詞」那張表(べんきょうする・りょこうする…)今天多四行。名詞本身可以單獨用,所以每個字都有兩種講法:
| 名詞+する | 名詞+を+する | 意思 |
|---|---|---|
| そうじします | そうじを します | 打掃 |
| せんたくします | せんたくを します | 洗衣服 |
| りょうりします | りょうりを します | 做菜 |
| かいものします | かいものを します | 購物 |
兩欄意思一樣,日常 〜を します 更常聽到。
⚠️ 這一條最容易錯:一句話只能有一個 を。要講「打掃房間」:
- へやを そうじします ✅(房間是受詞,そうじする 整個當動詞)
- へやの そうじを します ✅(そうじ 當名詞,房間用 の 修飾)
- ×へやを そうじを します(兩個 を 撞在一起)
掃除する そうじする soujisuru 打掃
不規則(する),ます形 そうじします、て形 そうじして。台語 掃 sàu ✅(歷史假名遣 さう)、除 tû ⚠️(清濁錯位,只認不推)——第二節。
⚠️ 掃除機 そうじき(吸塵器)=掃除+機,和批次25 的 洗濯機 せんたくき 同一個造詞法,兩台家電一起記。
⚠️ 別和 そうじゃない(不是這樣,已學)聽混——そうじ 後面接 を/します,そうじゃ 後面接 ない。
例句:まいあさ へやを そうじします。(每天早上打掃房間。← まいあさ 是批次6。)
例句:いっしょに そうじしましょう。(一起打掃吧。← 第 22 章。)
洗濯する せんたくする sentakusuru 洗衣服
不規則(する),ます形 せんたくします、て形 せんたくして。台語 洗 sián ✅、濯 只用 -k→く 那一半(批次25 講過)。
⚠️ 洗濯 vs 洗う あらう(批次11):洗濯 專指洗衣服(多半是丟洗衣機),あらう 是動手洗一樣東西——てを あらう(洗手)、さらを あらう(洗碗)。中文一個「洗」,日語分兩個字。
⚠️ 批次25 預告的同音字:選択 せんたく(選擇)。考試選擇題上寫的就是 選択,和洗衣服念法完全一樣。
⚠️ 洗好要晾的衣服叫 洗濯物 せんたくもの——又是「〜物」,和今天的 買い物 同一個 もの。
例句:にちようびに せんたくします。(星期天洗衣服。)
例句:せんたくきで せんたくを します。(用洗衣機洗衣服。← 第 16 章 で=工具,批次25。)
料理する りょうりする ryourisuru 做菜
不規則(する),ます形 りょうりします、て形 りょうりして。台語 料 liāu ✅、理 lí ✅,今天最工整的一組(第二節)。
⚠️ りょうり 這個名詞早就學過(菜餚、料理),還留在平假名測驗裡;今天進單字測驗的是動詞 りょうりする——假名不同,是兩張不同的卡,同批次13 的 止める/止まる 各留各頁。
⚠️ 三種講法同一件事:りょうりします=りょうりを します=りょうりを つくります(批次13 的 つくる)。問「妳會做菜嗎?」最自然的是 りょうりを しますか。
⚠️ 日中同形異義:中文「料理」是動詞「處理、打點」(料理後事),日語的 料理 只講做菜和菜餚。台語「日本料理 ji̍t-pún-liāu-lí」就是從日語借回來的那個意思。
例句:ちちは りょうりが じょうずです。(我爸爸很會做菜。← ちち 是批次1。)
例句:こんばん、なにを りょうりしますか。(今晚要煮什麼?)
買い物する かいものする kaimonosuru 購物
不規則(する),ます形 かいものします、て形 かいものして。唯一不是漢語詞的那一個:買い物=買う 的ます形語幹 かい+もの(物),全部訓読み,台語對不上(買 的音読み ばい 要到 売買 裡才看得到,第二節)。
⚠️ 語幹當名詞又一次:批次12、13 一路累積的 乗り換え のりかえ、気持ち きもち,今天多一個 かいもの。
⚠️ 不連濁:かい+もの 念 かいもの,不會變 ×かいぼの——ま行本來就沒有濁音可變。對照批次24 手紙 て+かみ→てがみ 有連濁、批次30 靴下 くつした 不連濁。
⚠️ 去購物最常講 かいものに いきます——目的地放 に、要做的事也可以放 に(名詞+に+いく=去做某事)。
例句:スーパーで かいものを します。(在超市買東西。← 動作地點用 で。)
例句:あした ははと かいものに いきます。(明天和媽媽去買東西。)
六、接回第 25 章:買了、送了、收到了
今天的字大多是「自己的日子」,接上授受動詞,就能講東西從誰手上到誰手上:
| 句子 | 東西怎麼走 | 動詞 |
|---|---|---|
| かいものを して、ははに ぼうしを あげました。 | 我 → 媽媽(圈內的家人) | あげる |
| ははは わたしに ぼうしを くれました。 | 媽媽 → 我 | くれる |
| たんじょうびに ともだちから ぼうしを もらいました。 | 我站在收的那一端 | もらう |
⚠️ 第三句的 たんじょうび 回收第四節:誕生日=「生まれた日」,今天 うまれる 那個 生。「生日收到什麼?」就是 たんじょうびに なにを もらいましたか。
⚠️ 收到帽子之後:ぼうしを もらいました。まいにち かぶって います。——第 25 章的 もらう(事件)接今天的 かぶる+第 17 章(狀態),一個禮物講完一整段。
⚠️ 「幫媽媽打掃」今天還講不出來:中文想說「我幫媽媽打掃」,會想接 あげる——×ははに そうじを あげました 是把「打掃」當成東西送出去,不通。正確的說法是 〜て あげる(そうじして あげる),第 25 章說過那是 N4 的內容,而且對長輩說有「施恩」的味道。今天先用 ははと いっしょに そうじしました(和媽媽一起打掃)。
⚠️ 反過來問「誰煮的?」一樣用第 25 章那個框:この りょうりは だれが つくりましたか——這題問的是做的人,用 が+つくる,不用授受動詞。
動詞是開放類別,同批次11–14 不做完整表;八個字全部建卡進單字測驗批次16。名詞 りょうり 留在平假名測驗(假名不同,非重複);着る・履く・脱ぐ(批次15)、生む、亡くなる、掃除機、洗濯物、選択、かける 等只作對照,不建卡。